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1、谁能想到这首困境中诞生的《摇篮曲》在舒伯特去世后竟成了家喻户晓的世界名曲。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。多少人才在逆境中成才，这些名人的例子无一不说明这一点，穷人的孩子早当家，在逆境中成长、学习，就有可能成为有用的人。
2、篇一：父亲的期望 我的爸爸是个修车的，那饱经风霜的脸上已经有了很多的皱纹。爸爸靠自己那仅有的手艺，维持着一家六口的生计，爸爸每天都忙到很晚很晚才回去休息，甚至连饭都顾不上吃。每次看到我的爸爸，我都会不知不觉的流下眼泪。
3、《我“炫”故我在》：表达自我认同和自我展示的态度，适合个性张扬的作文。1《做自己的老师》：强调自我学习和自我教育的重要性，适合写关于自我成长的作文。1《期待的目光》：描述对他人的期望，或被人期望时的感受和压力。
1、一）逆境也能出人才 梅花之香，来自凛冽的寒风，松柏之翠，源于险峻的悬崖。古往今来，许多成功人士的背后，都有一段心酸的回忆，中国有句话说得好，“自古英雄多磨难”。
2、逆境造就人才 别因一次挫折而放弃战争；别因一次困难就放弃人生，就算让泪水淹没，也不能被志气出卖。别因跌倒了就不再爬起来；别因受伤了就不再重来；就算流血了，但至少能明白逆境出人才。我敬佩杜甫的伟大胸襟，我敬佩他那“风雨不动安如山”的伟大气概。茅屋低小，风雨不可抵挡。
3、以人才为话题的作文 建议选后一个：马，我为你哭泣可以结合韩愈的《马说》，发表一下对“怀才不遇”的感慨。 可以从正面说，也就是为人才的不被赏识而扼腕叹息（哭泣）；或者从反面，结合当今的情况，观点是“马”应该主动去找“伯乐”，谈谈只是一味的去等待“伯乐”的“马”的可悲之处（哭泣）。
4、本作文是关于初中初一300字的作文，题目为：《人才》，欢迎大家踊跃投稿。 中国入世后，电视台搞了一次对话节目。外经贸副部长、中国入世谈判首席代表龙永图先生与各路精英的对话。
1、大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中，我不邀游伴，也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。
2、“秀才不出门，全知天下事”。坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。
3、“勤奋和努力”炼造了人才 天才来自勤奋，这是从所周知的。而天才就是一种人才，所以“勤奋和努力”也是打造人才的妙法。
4、网络就像一张大网不要让这张大网，把你网在里面。我们的面前就是无底深渊。离它只有一念之差。同学们！退一步海阔天空，让我们上网前先调整好心态，不要让网络绑住手脚，不要让我们掉进那无底深渊……网络给我们带来的有欢乐，也有痛苦，有好处也有坏处。
创新与人才强国建设创新型国家，建立强大的自主创新体系，最关键的环节和最核心的内容就是要建设一支高素质的创新型人才队伍。
落寞与辉煌，彷徨与呐喊，风雨铸就铿锵玫瑰，梦想锤炼坚强中国。——题记 最伟大的成就取得，最初都来源于梦想。小小雏鹰的梦想是翱翔天宇，涓涓细流的梦想是汇聚大海，闪闪群星的梦想是点亮黑夜。而她，这个绚烂于世界东方的中国将用美丽的释放来缔造一个专属自己的强国梦。
关于创新的高二作文800字1 一片带刺的叶子划破了他的手，以外的是鲁班的锯诞生了；一个熟透的苹果掉到了地上，不久后牛顿的万有引力定律问世了；整天的玩弄纸牌，令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。
高二作文敢于创新800字1 面对现实，有人会问“为什么？”而现实只是一种可能性，所以萧伯纳会问，“为什么不能那样？”萧氏所言恰告诉世人：我们不能拘囿于现实，要勇于突破，敢于创新！ 人不能突破自我、大胆创新，难以实现人生价值与理想。
第三，三年级孩子的作文水平有限，总分总的模式比较适合他们，不能要求太高。 最后，祝你的孩子学习进步。 以有才无德为话题写作文600字 道德是一个亘古不变的话题，即使最强大的哲人也无力宣称，他可以从整体上营造一种文明，我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。 道德是一种文明的体现。
以人才为话题的作文 建议选后一个：马，我为你哭泣可以结合韩愈的《马说》，发表一下对“怀才不遇”的感慨。 可以从正面说，也就是为人才的不被赏识而扼腕叹息（哭泣）；或者从反面，结合当今的情况，观点是“马”应该主动去找“伯乐”，谈谈只是一味的去等待“伯乐”的“马”的可悲之处（哭泣）。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。
大写的“人”字到底该如何去写？屈原的回答是世事再多暗淡与污浊都不可磨灭我一腔爱国情，鲁迅的回答是待敌人嫉恶如仇，对国人热忱和睦，堂堂正正，高风亮节，司马迁的回答虽沉静而忧郁，但果敢而坚定，坚强的 做一个人，不放弃自己一丝一毫，付出就会有回报。